Coaching - Entwicklung und Evaluation eines Modells zur Kursleiterqualifikation in der Erwachsenenbildung

Projektleitung und Mitarbeiter

Reischmann, J. (Doz. Dr. rer. soc.)

Forschungsbericht : 1990-1992

Tel./ Fax.:

Projektbeschreibung

Als Beitrag zur Loesung des Qualifikationsproblems nebenberuflicher Kursleiter wurde auf der Basis des personzentrierten Ansatzes von Carl Rogers ein Konzept entwickelt, mit dem paedagogisch nicht ausgebildete Fachdozenten in der Erwachsenenbildung in ihrer Praxis durch Erwachsenenpaedagogen unterstuetzt und qualifiziert werden. Theoretisch sollten damit Erkenntnisse ueber erwachsenengerechte Weiterbildungsformen gewonnen werden. Methodisch erfolgte die Evaluation durch teilnehmende Beobachtung, qualitative Interviews sowie ein quantitatives Beurteilungsinstrument in 25 Kursen. Damit konnte das Konzept korrigiert und weiterentwickelt werden. Derzeit erfolgt eine Umsetzung in ein Trainingsprogramm fuer Studenten.

Mittelgeber

Publikationen

Reischmann, J.: "Das bisschen Paedagogik kommt dann von selbst . . ." Optimierte betriebliche Weiterbildung durch Coaching. - Grundlagen der Weiterbildung - Zeitschrift 2, 11-17 (1991).

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qvf-info@uni-tuebingen.de(qvf-info@uni-tuebingen.de) - Stand: 15.09.96
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